落实“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化研究——以广东省S高校为例

对策参考 2021/2/5 17:00:00

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摘要:全党开展"不忘初心、牢记使命"主题教育具有重要的理论意义、实践意义和时代意义。文章以广东省S高校为例调研高校落实开展主题教育的情况,通过系统梳理开展过程中存在的问题难点并总结分析其影响因素,尝试从固本强基守初心、笃学敏行担使命、厚德慎思找差距、示范引领抓落实四个方面提出推动主题教育系统化、常态化和制度化的措施建议。 

关键词:中国共产党;初心和使命;常态化;制度化;


(作者:王世宇)
(载于《改革与开放》杂志2020年21期;未经允许,不得转载)

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