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摘要：加强职业生涯规划教育有助于提高高职生的职业素养,提高其适应职业生涯的能力。调查发现,当前高职生存在自我认知不足、专业认知不足、职业及社会环境认知不足、职业规划执行力不够等问题。学校层面也存在重视不够、师资队伍不强、指导方式单一、缺乏跟踪调查等问题,亟需改善和解决。
关键词：高职生职业生涯规划;现状;问题;对策;
（作者：陈玉双）
（载于《改革与开放》杂志2019年17期；未经允许，不得转载）
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